====== Organisation des Moduls ====== ===== Lernziele ===== * Ich kenne die wichtigsten Informationen zu Terminen, Themen und Leistungsbeurteilungen. * Ich weiss, wie viele Leistungsbeurteilungen (LB) es gibt und welche Gewichtung sie haben. * Ich kann diese Informationen jederzeit selbstständig nachlesen. ===== Einführung ===== Dieses Modul 290 (''Datenbanken abfragen und verändern'') begleitet uns von **KW 34** bis **KW 5**. In diesem Abschnitt klären wir: - **Ziele** des Moduls - **Ablauf & Themenplan** - **Lernbeurteilungen & Bewertung** - **Lehrmittel & Ressourcen** ==== 1. Ziele des Moduls ==== Das Modul zielt darauf ab, dass Sie … * selbstständig mit einer Datenbank arbeiten können (Erstellen, Abfragen, Verändern) * SQL sicher einsetzen können * Datenmodelle verstehen und anwenden können * überprüfen und dokumentieren können, ob eine Datenbank die Vorgaben erfüllt * eine Datenbank über einen Backendserver ansteuern können (REST API) → [[https://www.modulbaukasten.ch/module/290/1/de-DE?title=Datenbanken-abfragen-und-ver%C3%A4ndern|Offizielle Modulbeschreibung]] === Aufbau Modul 290 und Modul 291 an Hand d. Client-Server-Modells === {{:de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:client_server.png?direct&900|}} //Client-Server-Modell und Einordnung der zwei Module 290 und 291. M291 (Oberflächen (UIs) mit Webtechnologien entwickeln) startet im nächsten Semester.// ==== 2. Ablauf & Themenplan ==== Das Modul ist in 5 Blöcke unterteilt, die inhaltlich aufeinander aufbauen. Jede Woche entspricht einer Learning Unit (LU) à 2×45 Minuten – die Nummerierung entspricht direkt den Kapiteln hier im Wiki (z.B. LU05 = "Datenbanken und Tabellen erstellen"). == Block 1 – Einführung ins Thema & technisches Setup == ^ KW ^ LU ^ Thema ^ | 34 | 1 | Modulorganisation, Einführung Datenbanken | | 35 | 2 | Relationale Datenbanken; Datenbank installieren, starten und verbinden | | 36 | 3 | Wiederholung RDBMS und erste SQL-Abfragen | == Block 2 – SQL-Grundlagen & Datenmodellierung == ^ KW ^ LU ^ Thema ^ | 37 | 4 | Datenmodellierung (ERM, ERD) | | 38 | 5 | Datenbanken und Tabellen erstellen, Datentypen (DDL) | | 39 | 6 | Daten einfügen, mutieren, löschen (CRUD/DML) | | 40 | 7 | Daten abfragen | | 41–42 | – | Herbstferien, kein Unterricht | | 43 | 8 | Daten in Beziehung setzen (1); Probeprüfung | | 44 | 9 | **Leistungsbeurteilung 1 (LB1)** & Daten in Beziehung setzen (2) | == Block 3 – Fortgeschrittene SQL-Abfragen == ^ KW ^ LU ^ Thema ^ | 45 | 10 | Fortgeschrittene Datenabfragen (1), JOINs | | 46 | 11 | Fortgeschrittene Datenabfragen (2), Aggregatfunktionen | | 47 | 12 | Wiederholung / Puffer / Donnerstagsklassen: Ausfall | == Block 4 – Datenmanagement == ^ KW ^ LU ^ Thema ^ | 48 | 13 | Daten sichern, Benutzermanagement (DCL) | | 49 | 14 | Datenexport und -import | == Block 5 – Datenbanken im Web-Kontext (Backend Server) == In diesem Block wenden Sie alles Gelernte praktisch an: Sie greifen mit SQL über einen kleinen Backendserver auf Ihre Datenbank zu und überprüfen systematisch, ob alles wie vorgesehen funktioniert. ^ KW ^ LU ^ Thema ^ | 50 | 15 | **Leistungsbeurteilung 2 (LB2)**; Projektstart: Client-Server-Modell, Gruppen- und Datensatzwahl | | 51 | 16 | Backendserver aufbauen: Node.js/Express, | | 52–1 | – | Weihnachtsferien, kein Unterricht | | 2 | 17 | Backendserver aufbauen: erste Routen und Verbindung zur Datenbank | | 3 | 18 | Eigene Routen ergänzen, HTTP-Status-Codes, mit Postman testen | | 4 | 19 | **Leistungsbeurteilung 3 (LB3)** | | 5 | 20 | Vorbereitung Modul 291: Wiederholung HTML, CSS, JS | {{ :de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:semesterplan_mo26_m290.pdf |Semesterplan als PDF downloaden (ME24a/b/c, Montag).}} {{ :de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:semesterplan_do26_m290.pdf |Semesterplan als PDF downloaden (ME24d/e/f, Donnerstag).}} **Warum ein Backendserver in einem Datenbank-Modul?**\\ Der Backendserver ist ein Werkzeug, mit dem Ihre Datenbank im Web nutzbar wird (auch wenn wir es "nur" lokal nutzen - das Prinzip bleibt gleich). Sie sehen dort, was Ihre SQL-Befehle bewirken, was Constraints tatsächlich verhindern und wie man überprüft, ob eine Datenbank die Vorgaben erfüllt.\\ Gleichzeitig ist es eine gute Vorbereitung zum **Modul 291**: Dort bauen wir die Oberflächen, die solche Daten anzeigen. ==== 3. Leistungsbeurteilungen & Bewertung ==== **Gesamtgewichtung:** * 30% Leistungsbeurteilung 1 (LB1) * 40% Leistungsbeurteilung 2 (LB2) * 30% Leistungsbeurteilung 3 (LB3) – Einzelprüfung zum Projekt ^ Lernbeurteilung ^ Datum ^ Gewichtung ^ Format ^ Hilfsmittel ^ | LB01 | ME24abc: 26.10.2026, ME24def: 29.10.2026 | 30% | Single Choice, Multiple Choice, Lückentext (Safe Exam Browser) | handgeschriebenes Cheatsheet/Merkblatt (DIN A4) | | LB02 | ME24abc: 07.12.2026, ME24def: 10.12.2026 | 40% | Single Choice, Multiple Choice, Lückentext (Safe Exam Browser) | handgeschriebenes Cheatsheet/Merkblatt (DIN A4) | | LB03 | ME24abc: 18.01.2027, ME24def: 21.01.2026 | 30% | Freitext-Einzelprüfung zum Projekt (Safe Exam Browser) | wird noch definiert | **Wichtig:** Verpasste Leistungsbeurteilungen können nur mit ärztlichem Attest oder bewilligter Dispens nachgeholt werden. Die Details dazu finden Sie im Dokument "Leistungsbeurteilungen". ==== 4. Lehrmittel & Ressourcen ==== * Alle Unterrichtsmaterialien finden Sie hier in Moodle oder werden im Unterricht in Papierform ausgeteilt * Wenn Sie an einem Unterrichtstag fehlen, fragen Sie Ihre Mitlernenden nach dem Material oder schreiben Sie mir auf Microsoft Teams. ==== 5. Kontakt ==== * **Lehrperson:** Guido Koch * **E-Mail:** guido.koch@bzz.ch ---- {{tag>M290-LU01}} [[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] Guido Koch