====== Organisation des Moduls ======
===== Lernziele =====
* Ich kenne die wichtigsten Informationen zu Terminen, Themen und Leistungsbeurteilungen.
* Ich weiss, wie viele Leistungsbeurteilungen (LB) es gibt und welche Gewichtung sie haben.
* Ich kann diese Informationen jederzeit selbstständig nachlesen.
===== Einführung =====
Dieses Modul 290 (''Datenbanken abfragen und verändern'') begleitet uns von **KW 34** bis **KW 5**.
In diesem Abschnitt klären wir:
- **Ziele** des Moduls
- **Ablauf & Themenplan**
- **Lernbeurteilungen & Bewertung**
- **Lehrmittel & Ressourcen**
==== 1. Ziele des Moduls ====
Das Modul zielt darauf ab, dass Sie …
* selbstständig mit einer Datenbank arbeiten können (Erstellen, Abfragen, Verändern)
* SQL sicher einsetzen können
* Datenmodelle verstehen und anwenden können
* überprüfen und dokumentieren können, ob eine Datenbank die Vorgaben erfüllt
* eine Datenbank über einen Backendserver ansteuern können (REST API)
→ [[https://www.modulbaukasten.ch/module/290/1/de-DE?title=Datenbanken-abfragen-und-ver%C3%A4ndern|Offizielle Modulbeschreibung]]
=== Aufbau Modul 290 und Modul 291 an Hand d. Client-Server-Modells ===
{{:de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:client_server.png?direct&900|}}
//Client-Server-Modell und Einordnung der zwei Module 290 und 291. M291 (Oberflächen (UIs) mit Webtechnologien entwickeln) startet im nächsten Semester.//
==== 2. Ablauf & Themenplan ====
Das Modul ist in 5 Blöcke unterteilt, die inhaltlich aufeinander aufbauen. Jede Woche entspricht einer Learning Unit (LU) à 2×45 Minuten – die Nummerierung entspricht direkt den Kapiteln hier im Wiki (z.B. LU05 = "Datenbanken und Tabellen erstellen").
== Block 1 – Einführung ins Thema & technisches Setup ==
^ KW ^ LU ^ Thema ^
| 34 | 1 | Modulorganisation, Einführung Datenbanken |
| 35 | 2 | Relationale Datenbanken; Datenbank installieren, starten und verbinden |
| 36 | 3 | Wiederholung RDBMS und erste SQL-Abfragen |
== Block 2 – SQL-Grundlagen & Datenmodellierung ==
^ KW ^ LU ^ Thema ^
| 37 | 4 | Datenmodellierung (ERM, ERD) |
| 38 | 5 | Datenbanken und Tabellen erstellen, Datentypen (DDL) |
| 39 | 6 | Daten einfügen, mutieren, löschen (CRUD/DML) |
| 40 | 7 | Daten abfragen |
| 41–42 | – | Herbstferien, kein Unterricht |
| 43 | 8 | Daten in Beziehung setzen (1); Probeprüfung |
| 44 | 9 | **Leistungsbeurteilung 1 (LB1)** & Daten in Beziehung setzen (2) |
== Block 3 – Fortgeschrittene SQL-Abfragen ==
^ KW ^ LU ^ Thema ^
| 45 | 10 | Fortgeschrittene Datenabfragen (1), JOINs |
| 46 | 11 | Fortgeschrittene Datenabfragen (2), Aggregatfunktionen |
| 47 | 12 | Wiederholung / Puffer / Donnerstagsklassen: Ausfall |
== Block 4 – Datenmanagement ==
^ KW ^ LU ^ Thema ^
| 48 | 13 | Daten sichern, Benutzermanagement (DCL) |
| 49 | 14 | Datenexport und -import |
== Block 5 – Datenbanken im Web-Kontext (Backend Server) ==
In diesem Block wenden Sie alles Gelernte praktisch an: Sie greifen mit SQL über einen kleinen Backendserver auf Ihre Datenbank zu und überprüfen systematisch, ob alles wie vorgesehen funktioniert.
^ KW ^ LU ^ Thema ^
| 50 | 15 | **Leistungsbeurteilung 2 (LB2)**; Projektstart: Client-Server-Modell, Gruppen- und Datensatzwahl |
| 51 | 16 | Backendserver aufbauen: Node.js/Express, |
| 52–1 | – | Weihnachtsferien, kein Unterricht |
| 2 | 17 | Backendserver aufbauen: erste Routen und Verbindung zur Datenbank |
| 3 | 18 | Eigene Routen ergänzen, HTTP-Status-Codes, mit Postman testen |
| 4 | 19 | **Leistungsbeurteilung 3 (LB3)** |
| 5 | 20 | Vorbereitung Modul 291: Wiederholung HTML, CSS, JS |
{{ :de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:semesterplan_mo26_m290.pdf |Semesterplan als PDF downloaden (ME24a/b/c, Montag).}}
{{ :de:modul:m290_guko:learningunits:lu01:semesterplan_do26_m290.pdf |Semesterplan als PDF downloaden (ME24d/e/f, Donnerstag).}}
**Warum ein Backendserver in einem Datenbank-Modul?**\\
Der Backendserver ist ein Werkzeug, mit dem Ihre Datenbank im Web nutzbar wird (auch wenn wir es "nur" lokal nutzen - das Prinzip bleibt gleich). Sie sehen dort, was Ihre SQL-Befehle bewirken, was Constraints tatsächlich verhindern und wie man überprüft, ob eine Datenbank die Vorgaben erfüllt.\\
Gleichzeitig ist es eine gute Vorbereitung zum **Modul 291**: Dort bauen wir die Oberflächen, die solche Daten anzeigen.
==== 3. Leistungsbeurteilungen & Bewertung ====
**Gesamtgewichtung:**
* 30% Leistungsbeurteilung 1 (LB1)
* 40% Leistungsbeurteilung 2 (LB2)
* 30% Leistungsbeurteilung 3 (LB3) – Einzelprüfung zum Projekt
^ Lernbeurteilung ^ Datum ^ Gewichtung ^ Format ^ Hilfsmittel ^
| LB01 | ME24abc: 26.10.2026, ME24def: 29.10.2026 | 30% | Single Choice, Multiple Choice, Lückentext (Safe Exam Browser) | handgeschriebenes Cheatsheet/Merkblatt (DIN A4) |
| LB02 | ME24abc: 07.12.2026, ME24def: 10.12.2026 | 40% | Single Choice, Multiple Choice, Lückentext (Safe Exam Browser) | handgeschriebenes Cheatsheet/Merkblatt (DIN A4) |
| LB03 | ME24abc: 18.01.2027, ME24def: 21.01.2026 | 30% | Freitext-Einzelprüfung zum Projekt (Safe Exam Browser) | wird noch definiert |
**Wichtig:** Verpasste Leistungsbeurteilungen können nur mit ärztlichem Attest oder bewilligter Dispens nachgeholt werden. Die Details dazu finden Sie im Dokument "Leistungsbeurteilungen".
==== 4. Lehrmittel & Ressourcen ====
* Alle Unterrichtsmaterialien finden Sie hier in Moodle oder werden im Unterricht in Papierform ausgeteilt
* Wenn Sie an einem Unterrichtstag fehlen, fragen Sie Ihre Mitlernenden nach dem Material oder schreiben Sie mir auf Microsoft Teams.
==== 5. Kontakt ====
* **Lehrperson:** Guido Koch
* **E-Mail:** guido.koch@bzz.ch
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{{tag>M290-LU01}}
[[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] Guido Koch