====== LU05c - Äquivalenzklassen-Analyse ======

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Die Äquivalenzklassen-Analyse ist eine Technik zur Definition von Testfällen.
Bei der Äquivalenzklassen-Analyse definieren wir für jede Eingabe die Gruppen von Werten, die vom Programm gleich verarbeitet werden (sollten).
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Angenommen wir haben ein Eingabefeld für eine Ganzzahl zwischen 0 und 100.
  * Wir können davon ausgehen, dass alle gültigen Eingaben gleich verarbeitet werden.
  * Auch werden alle formal falschen Eingaben (Buchstaben, Sonderzeichen, ...) gleich verarbeitet werden.

Anstatt nun jede Zahl von 0 bis 100 und jede Kombination von Buchstaben zu testen, brauchen wir nur je einen Testfall.

===== Äquivalenzklassen definieren =====
Je nach Art der Eingabe benötigen wir unterschiedliche Äquivalenzklassen.

==== Zahlen ====
  * 1 Klasse für gültige Eingaben
  * 1 Klasse für eine zu kleine Zahl
  * 1 Klasse für eine zu grosse Zahl
  * 1 Klasse für formale falsche Eingaben

==== Text ====
  * 1 Klasse für gültige Eingaben
  * 1 Klasse für eine zu kurze Eingabe
  * 1 Klasse für eine zu lange Eingabe
  * 1 Klasse für ungültige Zeichen

==== Auswahl ====
  * 1 Klasse pro gültigem Wert
  * 1 Klasse für ungültige Werte


===== Beispiel: Personalien =====
==== Eingaben und Validerungsregeln ====

^ Eingabe ^ Datentyp ^ Regeln ^ 
| Vorname | Text | 3-50 Zeichen, Buchstaben und Umlaute |
| Geschlecht | Auswahl | M, W oder D |
| Alter | Ganzzahl | 0 - 150 |
| Grösse in Meter | Dezimalzahl | 0.2 - 2.99 |

==== Äquivalenzklassen ====

^ Nr ^ Eingabe ^ Klasse ^
^ Gültige Klassen ^^
| 1 | Vorname | Text mit 3-50 Buchstaben und Umlauten |
| 2 | Geschlecht | M |
| 3 | Geschlecht | W |
| 4 | Geschlecht | D |
| 5 | Alter | Ganzzahl von 0 bis 150 |
| 6 | Grösse | Dezimalzahl von 0.2 bis 2.99 |
^ Ungültige Klassen ^^
| 7 | Vorname | Text mit 2 Buchstaben oder weniger |
| 8 | Vorname | Text mit mehr als 50 Buchstaben |
| 9 | Vorname | Text mit ungültigen Zeichen |
| 10 | Geschlecht | alle anderen Werte |
| 11 | Alter | Ganzzahl kleiner 0 |
| 12 | Alter | Ganzzahl grösser 150 |
| 13 | Alter | Keine Ganzzahl |
| 14 | Grösse | Dezimalzahl kleiner 0.2 |
| 15 | Grösse | Dezimalzahl grösser 2.99 |
| 16 | Grösse | Keine Zahl |

===== Testfälle ableiten =====
Aus den Äquivalenzklassen können wir nun die Testfälle ableiten.
  * Testfälle mit ausschliesslich gültigen Klassen. Dabei muss jede gültige Klasse in mindesten einem gültigen Testfall vorkommen.
  * Testfälle mit **einer** ungültigen Klasse.

Als Eingabewerte wählen wir "typische" Werte die klar innerhalb der Klasse liegen.
Die Grenzen der Klassen werden später in separaten Testfällen (Grenzwertanalyse) getestet.

===== Beispiel: Personalien =====
^ Nr || 1 |
^ Klassen || 1,2,5,6 |
^ Eingaben | Vorname | Hanna |
^ ::: | Geschlecht | M |
^ ::: | Alter | 35 |
^ ::: | Grösse | 1.35 |
| |||
^ Nr || 2 |
^ Klassen || 1,3,5,6 |
^ Eingaben | Vorname | Peter |
^ ::: | Geschlecht | W |
^ ::: | Alter | 56 |
^ ::: | Grösse | 0.76 |
| |||
^ Nr || 3 |
^ Klassen || 1,4,5,6 |
^ Eingaben | Vorname | Diego |
^ ::: | Geschlecht | D |
^ ::: | Alter | 15 |
^ ::: | Grösse | 2.35 |
| |||
^ Nr || 4 |
^ Klassen || 7 |
^ Eingaben | Vorname | H |
^ ::: | Geschlecht | M |
^ ::: | Alter | 14 |
^ ::: | Grösse | 1.86 |
| |||
^ Nr || 5 |
^ Klassen || 8 |
^ Eingaben | Vorname | Anna Maria Davide Juan Marco Julius William Bruce akodfaisdfhaosdihgaoisdgh |
^ ::: | Geschlecht | M |
^ ::: | Alter | 6 |
^ ::: | Grösse | 1.33 |
| |||
^ Nr || 9 |
^ Klassen || 9 |
^ Eingaben | Vorname | Mar$el |
^ ::: | Geschlecht | D |
^ ::: | Alter | 19 |
^ ::: | Grösse | 0.74 |
| |||

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[[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] Marcel Suter