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| + | ====== Disposition und didaktisches Konzept ====== | ||
| + | ===== Lerneinheiten ===== | ||
| + | Eine Lerneinheit (Learning Unit) besteht aus mehreren, zusammengehörenden Lerninhalten. | ||
| + | Zu diesen Lerninhalten gehören | ||
| + | * Einführung: | ||
| + | * Theorie (Skript): Erklärungen der Theorie mit Übungen | ||
| + | * Aufgaben und Lösungen | ||
| + | * externe Ressourcen | ||
| + | * Probetest: Beispielaufgaben zum Üben | ||
| + | * Abschlusstest: | ||
| + | Sie können selber mitbestimmen, | ||
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| + | {{de: | ||
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| + | * In der LU01 und LU02 erwerben Sie verschiedene grundlegende Kompetenzen für das ganze Modul. Daher müssen diese zuerst abgeschlossen werden. | ||
| + | * Die Reihenfolge der LU03-LU07 können Sie selber bestimmen. | ||
| + | * Für die LU07 sollte vorgängig die LU06 abgeschlossen werden. | ||
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| + | ===== Workshops ===== | ||
| + | Viele Lerninhalte lassen sich selbständig oder als Partnerarbeit erlernen. | ||
| + | Hin und wieder möchten Sie vielleicht ein Thema in einer kleinen Gruppe intensiver üben und das Vorgehen diskutieren. | ||
| + | In diesem Fall melden Sie sich für einen Workshop an. | ||
| + | |||
| + | <WRAP center round info 60%> | ||
| + | Im Workshop werden Sie als Gruppe verschiedene Aufgaben zu einem Thema lösen. | ||
| + | Die Lehrperson übernimmt die Rolle des Moderators. | ||
| + | Es handelt sich also **nicht** um ein Referat über die Grundlagen. | ||
| + | </ | ||
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| + | <WRAP center round alert 60%> | ||
| + | Wer wiederholt unvorbereitet am Workshop teilnimmt oder sich nicht aktiv beteiligt, kann von künftigen Workshops ausgeschlossen werden. | ||
| + | </ | ||
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| + | ==== Voraussetzung ==== | ||
| + | Damit Sie im Workshop mitarbeiten können, müssen Sie die Einführung zum jeweiligen Thema gelesen haben. | ||
| + | Insbesondere müssen Sie die Fachbegriffe und wichtigsten Schritte kennen. | ||
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| + | ==== Workshopthema ==== | ||
| + | Das Thema eines Workshops wird aufgrund Ihrer Wünsche definiert. Ihre Lehrperson definiert wie Sie sich für Workshops anmelden können. | ||
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| + | ==== Anmeldung ==== | ||
| + | Es gibt pro Tag mehrere Zeitfenster für Workshops. | ||
| + | Damit sich jeder Teilnehmer einbringen kann, ist die Teilnehmerzahl beschränkt. | ||
| + | Das Thema eines Workshops wird jeweils anhand Ihrer Wünsche festgelegt. | ||
| + | Ein Workshop zu einem Thema kann auch mehrmals stattfinden, | ||
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| + | Wenn Sie ein passendes Thema und Zeitfenster gefunden haben, melden Sie sich für den Workshop an. | ||
| + | Die Anmeldung ist **zwingend erforderlich** und bis 10 Minuten vor dem Start des Workshops möglich. | ||
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| + | ===== Leistungsbeurteilung ===== | ||
| + | Die Leistungsbeurteilung besteht aus zwei Elementen: | ||
| + | * LB1: Abschlusstests der Learning Units (50%) | ||
| + | * LB2: Test am Ende des Moduls über Themen aller Learning Units (50%) | ||
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| + | ==== LB1: Abschlusstests der Learning Units ==== | ||
| + | Mit dem Abschlusstest schliessen Sie eine Learning Unit ab. | ||
| + | Sie können die Inhalte, Hilfsmittel und Zeitvorgaben der Abschlusstests vorgängig ansehen. | ||
| + | <WRAP center round info 60%> | ||
| + | * Sie haben nur einen Versuch für den Abschlusstest einer Learning Unit, eine Wiederholung ist nicht möglich. | ||
| + | * Jegliche Kommunikation während des Tests oder unerlaubte Hilfsmittel führen automatisch zur Note 1.0. | ||
| + | * Sofern nicht **explizit** etwas anderes steht, dürfen nur unveränderte Hilfsblätter und leere Notizblätter ohne eigene Notizen verwendet werden. | ||
| + | </ | ||
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| + | === Anmeldung und Durchführung === | ||
| + | Es gibt pro Tag mehrere Zeitfenster um einen Abschlusstest zu absolvieren. | ||
| + | |||
| + | - Melden Sie sich rechtzeitig für einen Abschlusstest an (mindestens 10 Minuten vor dem Start). | ||
| + | * Anmeldungen ohne klare Angabe der abzuschliessenden Learning Unit (z.B. LU03) sind ungültig. | ||
| + | - Nehmen Sie Ihren Laptop, leere Notizblätter, | ||
| + | - Richten Sie sich an dem Ihnen zugewiesenen Platz ein. | ||
| + | * Beenden Sie alle Messenger Dienste (z.B. Discord, WhatsApp, Teams, ...). | ||
| + | * Schliessen Sie alle Webseiten ausser dem Moodle-Test. | ||
| + | |||
| + | === Korrektur === | ||
| + | Die meisten Aufgaben werden automatisch korrigiert. | ||
| + | Direkt nach dem Test sehen Sie Ihre Punktzahl und die Musterlösung. | ||
| + | * Sie erhalten die volle Punktzahl, wenn Ihre Lösung inhaltlich **und** formal korrekt ist. | ||
| + | /* | ||
| + | * * Sie erhalten Teilpunkte für formale Mängel oder kleinere inhaltliche Abweichungen. | ||
| + | */ | ||
| + | |||
| + | Eine manuelle Korrektur erfolgt, wenn ... | ||
| + | * ... Moodle die Lösung nicht automatisch bewerten kann. \\ In diesem Fall wird Ihnen keine Punktzahl angezeigt und Ihre Lehrperson wird die Aufgabe manuell bewerten. Von Ihrer Seite ist **keine Aktion** erforderlich oder erwünscht. | ||
| + | /* | ||
| + | * ... Sie **0 Punkte** erhalten haben, obwohl Ihre Lösung nur einen **minimalen** inhaltlichen oder einen formalen Mangel hat. | ||
| + | - Markieren Sie die Frage in Ihrem Moodle-Test. | ||
| + | - Schreiben Sie eine Teams-Nachricht an Ihre Lehrperson mit dem Text: " | ||
| + | */ | ||
| + | ==== LB2: Test über alle Learning Units ==== | ||
| + | Die Leistungsbeurteilung 2 ist ein Querschnittstest über Inhalte aller Learning Units. | ||
| + | Dabei wird das Anwenden und Verknüpfen der Inhalte geprüft. | ||