Unterschiede
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| de:modul:m254_v2025:learningunits:lu11:projektauftrag [2026/01/05 15:57] – angelegt emastrandrea | de:modul:m254_v2025:learningunits:lu11:projektauftrag [2026/01/06 15:22] (aktuell) – [Einleitung] emastrandrea | ||
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| Die Leistungsbeurteilung LB03 im Modul 254 besteht darin, einen Prototyp (Konzept) für eine Applikation zu entwickeln und den zugrunde liegenden Geschäftsprozess mithilfe von UML zu modellieren. | Die Leistungsbeurteilung LB03 im Modul 254 besteht darin, einen Prototyp (Konzept) für eine Applikation zu entwickeln und den zugrunde liegenden Geschäftsprozess mithilfe von UML zu modellieren. | ||
| - | Die Präsentation Ihrer Ergebnisse erfolgt in Form eines Video-Pitches von 4–5 Minuten. | + | Die Präsentation Ihrer Ergebnisse erfolgt in Form eines Video-Pitches von 6-8 Minuten. |
| ===== Ausgangslage ===== | ===== Ausgangslage ===== | ||
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| * den Ladevorgang starten und beenden, | * den Ladevorgang starten und beenden, | ||
| * den Ladevorgang direkt über die App bezahlen, | * den Ladevorgang direkt über die App bezahlen, | ||
| - | * die Ladepause sinnvoll nutzen (z. B. Einkauf oder Kaffeepause). | + | * die Ladepause sinnvoll nutzen (z.B. Einkauf oder Kaffeepause). |
| Ziel ist es, den Ladeprozess für Elektrofahrzeuge einfach, transparent und effizient zu gestalten. | Ziel ist es, den Ladeprozess für Elektrofahrzeuge einfach, transparent und effizient zu gestalten. | ||
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| ===== Video-Pitch ===== | ===== Video-Pitch ===== | ||
| - | Präsentieren Sie Ihre Ergebnisse in einem Video-Pitch (Dauer: | + | Präsentieren Sie Ihre Ergebnisse in einem Video-Pitch (Dauer: |
| Der Pitch soll: | Der Pitch soll: | ||
| Zeile 42: | Zeile 42: | ||
| * Gruppengrösse von 3–4 Personen | * Gruppengrösse von 3–4 Personen | ||
| * Abgabe: | * Abgabe: | ||
| - | * UML-Diagramme | + | * Dokumentation mit UML-Diagrammen |
| - | * Video-Pitch | + | * Video-Pitch |
| - | * Pitch-Dauer: | + | * Pitch-Dauer: |
| ===== Bewertung ===== | ===== Bewertung ===== | ||