Unterschiede
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de:modul:m288:learningunits:lu05:aufgaben:01 [2025/10/20 14:24] – [Auftrag] vdemir | de:modul:m288:learningunits:lu05:aufgaben:01 [2025/10/20 16:40] (aktuell) – vdemir | ||
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- | ====== LU05.A01 - for-loop ====== | + | ====== LU05.A01 - for-loop |
===== Rahmenbedingungen ===== | ===== Rahmenbedingungen ===== | ||
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* Nur Lehrmittel, keine Websuche oder AI | * Nur Lehrmittel, keine Websuche oder AI | ||
* [[https:// | * [[https:// | ||
- | * Zeit: 15 Minutes | + | * Zeit: 20 Minutes |
* Erwartetes Resultat: Der Effekt der Codebeispiele wurde earbeitet und als Code kommentiert in VS-Code abgespeichert. | * Erwartetes Resultat: Der Effekt der Codebeispiele wurde earbeitet und als Code kommentiert in VS-Code abgespeichert. | ||
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- | ===== Auftrag ===== | + | ===== Auftrag |
- | 1. Erstellen Sie eine for-Schleife, | + | |
+ | * 1.2 Darunter erstellen Sie zusätzlich eine Variante, die nur die geraden Zahlen ausgibt (Schrittweite 2) | ||
+ | * 1.2 Kommentieren Sie Ihre Arbeit: Fileheader und Inline-Comments. | ||
- | 2. Programmieren Sie darunter die gleiche Schleife, die die Zahlen rückwärts ausgibt. | ||
- | 3. Kommentieren Sie Ihre Arbeit: Fileheader und Inline-Comments. | + | |
+ | ===== Auftrag 2 ===== | ||
+ | * 2.1 Programmieren Sie darunter eine weitere for Schleife, die von 30 bis einschliesslich 15 rückwärts herunter zählt. | ||
+ | * 2.2 Ertellen Sie eine weitere Variante, die nur die 3er Zahlen ausgibt. | ||
+ | * 2.3 Kommentieren Sie Ihre Arbeit: Fileheader und Inline-Comments. | ||
+ | |||
+ | ===== Hinweise ===== | ||
+ | * Hochzählen geht mit //i=i+1//, //i+=1// oder simple //i++// | ||
+ | * Herunterzählen geht mit //i=i-1//, //i-=1// oder simple //i--// | ||
+ | * Schrittweiten von mehr als 1 werden mit //i+=n// oder //i=i+n// realisiert | ||
===== Lösungen ===== | ===== Lösungen ===== |