Unterschiede
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| de:modul:m288:learningunits:lu05:aufgaben:01 [2025/10/20 14:35] – [Rahmenbedingungen] vdemir | de:modul:m288:learningunits:lu05:aufgaben:01 [2025/10/23 09:55] (aktuell) – vdemir | ||
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| - | ====== LU05.A01 - for-loop ====== | + | ====== LU05.A01 - for-loop |
| ===== Rahmenbedingungen ===== | ===== Rahmenbedingungen ===== | ||
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| ===== Auftrag 1 ===== | ===== Auftrag 1 ===== | ||
| - | 1.1 Erstellen Sie eine for-Schleife, | + | * 1.1 Erstellen Sie eine for-Schleife, |
| - | 1.2 Darunter erstellen Sie zusätzlich eine Variante, die nur die geraden Zahlen ausgibt (Schrittweite 2) | + | |
| - | 1.2 Kommentieren Sie Ihre Arbeit: Fileheader und Inline-Comments. | + | |
| ===== Auftrag 2 ===== | ===== Auftrag 2 ===== | ||
| - | 2.1 Programmieren Sie darunter eine weitere for Schleife, die von 30 bis einschliesslich 15 rückwärts herunter zählt. | + | * 2.1 Programmieren Sie darunter eine weitere for Schleife, die von 30 bis einschliesslich 15 rückwärts herunter zählt. |
| - | 2.2 Ertellen | + | |
| - | 2.3 Kommentieren Sie Ihre Arbeit: Fileheader und Inline-Comments. | + | |
| - | **Hinweise** | + | ===== Hinweise |
| - | * Hochzählen geht mit //i=i+1//, //i+=1// oder simple //i++// | + | * Hochzählen geht mit //i=i+1//, //i+=1// oder simple //i++ (2 Plus-Zeichen)// |
| - | * Herunterzählen geht mit //i=i-1//, //i-=1// oder simple // | + | * Herunterzählen geht mit //i=i-1//, //i-=1// oder simple //i-- (2 Minus-Zeichen)// |
| * Schrittweiten von mehr als 1 werden mit //i+=n// oder //i=i+n// realisiert | * Schrittweiten von mehr als 1 werden mit //i+=n// oder //i=i+n// realisiert | ||