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 //Beispiel 6.5://\\
-{{modul:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.8-polymorphie-1.png?200|}}\\
+{{modul:archiv:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.8-polymorphie-1.png?200|}}\\
 //Abb 6.8:// Spezialisierung einer Klasse\\
 Für die Klasse ''Eurasier'' gilt die Aussage:\\
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 Schauen wir uns die Auswirkungen der Polymorphie etwas vertieft an.\\
 Dazu geben wir jeder Klasse aus Beispiel 6.5 eine Fähigkeit mit auf den Weg und visualisieren dann das Objekt der Klasse ''Eurasier''.\\
-{{modul:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.9-polymorphie-2.png?600|}}\\
+{{modul:archiv:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.9-polymorphie-2.png?600|}}\\
 //Abb. 6.9: //Sichtbarkeit von Methoden in der Vererbungshierarchie\\
 Je nach Sicht - hier durch die farbigen Brillen symbolisiert - sind mehr oder weniger Funktionen (Methoden) verfügbar. Aber was heisst das nun genau?\\
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 //Beispiel 6.6://\\
 Wir spielen dazu mal Landwirt. Eine Aufgabe ist es, alle Tiere zu bewegen. Unsere Tiergruppe umfasst eine ganz bunte Mischung.\\
-{{modul:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.10-polymorphie-3.png?600|}}\\
+{{modul:archiv:m320:learningunits:lu06:theorie:lu07-abb1.10-polymorphie-3.png?600|}}\\
 //Abb 6.10: //Vererbungshierarchie "Tiere"\\
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