Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
| de:modul:m322_2025:learningunits:lu02:theorie:lu2-kapitel_5 [2026/02/02 14:40] – angelegt emastrandrea | de:modul:m322_2025:learningunits:lu02:theorie:lu2-kapitel_5 [2026/02/02 14:57] (aktuell) – emastrandrea | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| - | ====CUT-Analyse==== | + | ==== 05 CUT-Analyse ==== |
| Zusätzlich kann eine Persona durch eine sogenannte CUT-Analyse (Context – User – Tasks) erweitert werden. Dabei werden der Nutzungskontext, | Zusätzlich kann eine Persona durch eine sogenannte CUT-Analyse (Context – User – Tasks) erweitert werden. Dabei werden der Nutzungskontext, | ||
| * Context (Kontext): In welcher Situation wird das Produkt verwendet? (Ort, Zeit, Umgebung, Gerät, Stressfaktoren) | * Context (Kontext): In welcher Situation wird das Produkt verwendet? (Ort, Zeit, Umgebung, Gerät, Stressfaktoren) | ||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
| * Tasks (Aufgaben): Welche konkreten Aufgaben möchte die Persona mit dem System erledigen? | * Tasks (Aufgaben): Welche konkreten Aufgaben möchte die Persona mit dem System erledigen? | ||
| - | Durch die Kombination von Persona und CUT-Analyse wird nicht nur sichtbar, wer die Nutzer sind, sondern auch in welchem Umfeld und mit welchen | + | Durch die Kombination von Persona und CUT-Analyse wird nicht nur sichtbar, wer die Nutzer sind, sondern auch in welchem Umfeld und unter welchen |
| + | ---- | ||
| + | Hier ist die detaillierte Aufschlüsselung der CUT-Komponenten: | ||
| + | **1. Context (Kontext) – Die Situation**\\ | ||
| + | |||
| + | Beschreibt das Umfeld, in dem das Produkt genutzt wird: | ||
| + | |||
| + | * Ort & Umgebung: Physische Umgebung (z. B. laut, hell, unterwegs, Büro, Landwirtschaft). | ||
| + | * Zeit & Dauer: Wann, wie oft und wie lange wird es genutzt? | ||
| + | * Gerät & Technik: Genutzte Hardware, Software, Verbindungsqualität. | ||
| + | * Stressfaktoren/ | ||
| + | |||
| + | **2. User (Benutzer) – Die Persona**\\ | ||
| + | |||
| + | Definiert die Eigenschaften der Zielgruppe: | ||
| + | |||
| + | * Vorkenntnisse: | ||
| + | * Erwartungen & Bedürfnisse: | ||
| + | * Einschränkungen: | ||
| + | |||
| + | **3. Tasks (Aufgaben) – Die Ziele**\\ | ||
| + | |||
| + | Die konkreten Handlungen, die erledigt werden müssen: | ||
| + | |||
| + | * Hauptziele: Was muss am Ende erreicht sein? | ||
| + | * Teilaufgaben: | ||
| + | * Häufigkeit/ | ||
| + | |||
| + | Warum die Kombination wichtig ist: | ||
| + | Durch die Verknüpfung von Persona (User) mit ihrer spezifischen Umgebung (Context) und ihren Zielen (Tasks) entstehen echte Nutzungsanforderungen. Dies verhindert die Entwicklung am Bedarf vorbei und sichert eine hohe Produktqualität und Benutzerfreundlichkeit. | ||