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| - | Das IPERKA-Modell wird häufig verwendet, um Lern- oder Arbeitsprozesse zu strukturieren. Es besteht aus den Phasen: | + | Das IPERKA-Modell wird häufig verwendet, um Lern- oder Arbeitsprozesse zu strukturieren. Es besteht aus den Phasen: |
| - | **I**nformieren, | + | |
| - | **P**lanen, | + | |
| - | **E**ntscheiden, | + | |
| - | **R**ealisieren, | + | |
| - | **K**ontrollieren | + | |
| - | **A**uswerten. | + | |
| - | Deine Aufgabe besteht darin, zu jeder dieser Phasen | + | |
| - | * das Ziel der Phase zu erläutern | + | |
| - | * zwei konkrete Tätigkeiten zu identifizieren. | + | |
| ===== Beispiel: Thema Sommerferien ===== | ===== Beispiel: Thema Sommerferien ===== | ||
| === Informieren === | === Informieren === | ||
| - | * Ziel: Allgemeine Informationen zum konkreten Thema finden. | ||
| * Tätigkeiten: | * Tätigkeiten: | ||
| * Ich schaue auf Instagramm welche tollen Ferienorte es gibt. | * Ich schaue auf Instagramm welche tollen Ferienorte es gibt. | ||
| * Ich durchsuche das Internet nach Reiseberichten von gleichaltrigen. | * Ich durchsuche das Internet nach Reiseberichten von gleichaltrigen. | ||
| - | | + | |
| === Planen === | === Planen === | ||
| - | * Ziel: Die Zeit effizient nutzen und sicherstellen, | ||
| * Tätigkeiten: | * Tätigkeiten: | ||
| * Ich erstelle einen Reiseplan für Griechenland. | * Ich erstelle einen Reiseplan für Griechenland. | ||
| * Ich erstelle eine Reiseplanung für Frankreich. | * Ich erstelle eine Reiseplanung für Frankreich. | ||
| - | | + | |
| etc. etc. | etc. etc. | ||