Unterschiede

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--- en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:51 [2025/06/05 12:28] – vdemir
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 ====== LU19f - Aufgabe 2 / Task 51: methods ======
+===== Administration =====
+Füllen Sie die nachfolgenden Felder aus:
+**Klasse:** ....................................
+**Vorname:** ...................................
+**Name:** ......................................
+===== Vorarbeit =====
+  * **Vorschlag:** Sie können als Vorlage die die Lösung **LU07.S09.html** verwenden.
+===== Ausgangslage =====
+Beim Auftrag **LU07.A09.html** haben wir einen kleinen Additionsrechner programmiert. Dieser bestand aus
+  - Ziffernblock 1 für die erste Zahl
+  - Operator
+  - Ziffernblock 2 für die zweite Zahl
+  - ENTER-Button, dass das Ergenis berechnet
+  - Reset-Button zum zurück setzen aller diggits und result (auf 0) und des Operators (auf '' = leer)
+{{:en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:ausgangslage.png?400|}}
+===== Auftrag =====
+  * Ergänzen Sie in beiden Ziffernblöcken die Ziffern 6-9.
+  *  Ergänzen Sie den Rechner um die Operatoren **Minus** (-), d.h. die zweite Zahl wird von der ersten abgezogen und das Ergebnis korrekt angezeigt.
+  * Ergänzen Sie den Rechner um die Operatoren ** Mal ** (*), d.h. die beiden Zahlen werden multipliziert und das Ergebnis korrekt angezeigt.
+  * Die Funktion des Reset-Buttons muss erhalten bleiben.
+  * Alle Operationen (+, -, *, Reset) **müssen als Methoden** umgesetzt werden.
+^Zielzustand 1 | Addition zweier Zahl | {{:en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:t51_ziel1.png?400|}} |
+^Zielzustand 2 | Subtraktion zweier Zahl | {{:en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:t51_ziel2.png?400|}} |
+^Zielzustand 3 | Multiplikation zweier Zahlen | {{:en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:t51_ziel3.png?400|}}  |
+^Zielzustand 4 | Reset | {{:en:modul:m291:learningunits:lu19:theorie:t51_ziel4.png?400|}}  |
+----
+[[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] Volkan Demir