https://wiki.bzz.ch/ 2026-05-19T07:36:55+00:00 https://wiki.bzz.ch/ https://wiki.bzz.ch/_media/wiki/logo.png text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap1?rev=1711631267&do=diff 1 Berufsbeschreibungen Informatiker/-in EFZ Informatikerinnen und Informatiker sind Spezialistinnen und Spezialisten für die Entwicklung, Einführung und Bewirtschaftung von ICT-Lösungen. Sie gewährleisten, dass die Wirtschaft die nötigen ICT-Mittel zur Verfügung hat. Informatikerinnen und Informatiker arbeiten in Betrieben unterschiedlichster Grössen sowie über alle Wirtschaftsbranchen hinweg. Dies sind einerseits Anwenderfirmen wie Banken, Verwaltungen oder Versicherungen, andererseits Angebo… text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap2?rev=1711631267&do=diff 2 Vorgaben Vorgaben für die Ausbildung finden sich in den Bildungsverordnungen (BiVo), den Bildungsplänen (BiPla) und weiteren ergänzenden Dokumenten zu Qualifikationsverfahren (QV) usw. Die Inhalte der Ausbildung an den Berufsfachschulen (und ÜK-Zentren) werden durch Modulidentifikationen festgelegt. Diese finden sich im text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap3?rev=1711631267&do=diff 3 OdA Die Organsiation der Arbeit (OdA) ist die „Hüterin“ der beruflichen Ausbildung bezüglich Aktualität und Inhalte. Sie erstellt die nötigen Unterlagen für die Bildungsverordnungen und die Bildungspläne und beantragt beim SBFI (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation) allfällige Anpassungen. Die entsprechenden Abklärungen und Vorbereitungen werden durch die Kommission B&Q (für jedes Berufsbild) vorgenommen. Die Lehrpersonen können über die Sektion Informatik des… text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap4?rev=1711631267&do=diff 4 Lernorte Betrieb ÜK Schule Koordination und Kooperation der Lernorte (bezüglich Inhalte, Arbeitsmethoden, Zeitplanung, Gepflogenheiten des Berufs) sind eine wichtige Voraussetzung für das Gelingen der beruflichen Grundbildung. Die Lernenden sollen während der gesamten Ausbildung darin unterstützt werden, Theorie und Praxis miteinander in Beziehung zu bringen. Eine Zusammenarbeit der Lernorte ist daher zentral, die Vermittlung der Handlungskompetenzen ist eine gemeinsame Aufgabe. Jeder Le… text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap5?rev=1711631267&do=diff 5 Berufliche Praxis Liste aller Betriebe inkl. Ansprechpersonen (müssen wir aktualisieren) Informatiker/in EFZ Lehrfirmen * UBS * CS * ZKB * swiss re * swiss life ÜK-Anbieter * Fuchs Group (UBS) * BBC (CS, ZKB) * ZLI (IMS) Mediamatiker/in EFZ text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap6?rev=1711631267&do=diff 6 Qualifikationsverfahren (QV) Notenberechnung Das Qualifikationsverfahren ist für beide Ausbildung im Grundsatz identisch. Es besteht aus * individueller praktischer Arbeit (IPA). Diese Arbeit wird im Lehrbetrieb während 10 Arbeitstagen ausgeführt und wird zu 40% gewichtet;\(^1\)\(^2\)\(^3\)\(^1\)\(^2\)\(^3\)\(^1\)\(^1\)\(^2\)\(^1\)\(^2\)\(^3\)\(^1\)\(^2\)\(^3\)\(^4\) text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/berufsbeschreibung/thema/kap7?rev=1711631267&do=diff 7 Organisation der Ausbildung am BZZ ---------- Startseite