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        <title>BZZ - Modulwiki</title>
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        <title>LU05.A13: Bank loan</title>
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        <description>LU05.A13: Bank loan

Schreibe ein Programm, das die Kreditvergabe einer Bank prüft.

Auftrag

Eine Bank bietet einem Kunden einen Kredit an, wenn er mindestens 21 Jahre alt ist und ein Jahreseinkommen von mindestens CHF 48&#039;000  hat. 

Erstelle die Programmlogik für das Programm.</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A08: Carry on?</title>
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        <description>LU05.A08: Carry on?

Schreibe ein Programm das die Frage „Carry on?“ stellt, bis der Benutzer die Zeichenfolge „no“ eingibt.

Auftrag

Implementiere die Aufgabe auf zwei verschiedene Arten:

	*  Schleife mit einer Bedingung 
	*  Endlosschleife mit</description>
    </item>
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        <title>LU05.A05: Checking the age</title>
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        <description>LU05.A05: Checking the age

Schreibe ein Programm, das die Alterseingabe des Benutzers prüft.

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Der Benutzer gibt sein Alter ein
	*  Falls das Alter möglichst ist (&gt;= 0 und &lt;= 120) gibt das Programm:</description>
    </item>
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        <title>LU05.A11: Factorial</title>
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        <description>LU05.A11: Factorial

Schreibe ein Programm, das die Fakultät einer Zahl berechnet.

Die Fakultät von n, bezeichnet als n!, wird berechnet als 1 * 2 * 3 * ... * n. Zum Beispiel ist die Fakultät von 4 24 oder 4! = 1 * 2 * 3 * 4 = 24. Außerdem wurde festgelegt, dass die Fakultät von 0 gleich 1 ist, also</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.bzz.ch/de/modul/m319/learningunits/lu05/aufgaben/gradesandpoints?rev=1750657503&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A03: Grades and Points</title>
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        <description>LU05.A03: Grades and Points

Schreibe ein Programm, das anhand der Punktzahl die Note anzeigt. 

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Der Benutzer gibt die Punktzahl ein.
	*  Das Programm ermittelt die passende Note und gibt diese aus.</description>
    </item>
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        <title>LU05.A07: British Inheritance Tax</title>
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        <description>LU05.A07: British Inheritance Tax

Erstelle ein Programm, dass die Erbschaftssteuer berechnet.

Ausgangslage

Quelle: &lt;https://www.gov.uk/inheritance-tax/gifts&gt;

Verschenkt eine Person vor Ihrem Tod Geld, so muss eine Erbschaftssteuer bezahlt werden.
Ausgenommen sind:

	*  Schenkungen die mehr als 7 Jahre oder mehr vor dem Tod erfolgt sind.</description>
    </item>
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        <title>LU05.A02: Larger Than or Equal To</title>
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        <description>LU05.A02: Larger Than or Equal To

Schreibe ein Programm, das den Benutzer nach zwei ganzen Zahlen fragt und die grössere der beiden Zahlen ausgibt. 
Wenn die Zahlen gleich sind, informiert uns das Programm auch darüber.

Auftrag

Hinweis: Variable Elemente der Ausgabe sind speziell</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A06: Leap year</title>
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        <description>LU05.A06: Leap year

Schreibe ein Programm, das die Schaltjahre korrekt erkennt.

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Der Benutzer gibt eine Jahreszahl ein.
	*  Das Programm gibt aus, ob es sich um ein Schaltjahr handelt.

Ein Jahr ist ein Schaltjahr, wenn es durch 4 teilbar ist. Wenn das Jahr jedoch durch 100 teilbar ist, dann ist es nur dann ein Schaltjahr, wenn es auch durch 400 teilbar ist.</description>
    </item>
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        <title>LU05.A04: Odd or Even</title>
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        <description>LU05.A04: Odd or Even

Schreibe ein Programm, das den Benutzer nach einer Zahl fragt und uns mitteilt, ob sie gerade oder ungerade ist.

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Das Programm fordert den Benutzer auf, eine Zahl number</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A09: Only positives</title>
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        <description>LU05.A09: Only positives

Schreibe ein Programm, das jede positive Zahl als Zweierpotenz ausgibt.

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Solange der Benutzer nicht 0 eingibt
		*  Falls die Zahl positiv ist, gibt das Programm die Zweierpotenz aus.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.bzz.ch/de/modul/m319/learningunits/lu05/aufgaben/positivity?rev=1750657503&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A01: Positivity</title>
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        <description>LU05.A01: Positivity

Schreibe ein Programm, das den Benutzer nach einer ganzen Zahl fragt und ihm mitteilt, ob sie positiv (grösser als Null) ist oder nicht.

Auftrag

Erstelle die Programmlogik für das Programm:

	*  Das Programm fordert den Benutzer auf, eine Zahl einzugeben</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05.A12: Split in pieces</title>
        <link>https://wiki.bzz.ch/de/modul/m319/learningunits/lu05/aufgaben/splitinpieces?rev=1763364819&amp;do=diff</link>
        <description>LU05.A12: Split in pieces

Erstelle ein Programm Schritt für Schritt mit Hilfe von GitHub Issues.

Auftrag

Diese Aufgabe besteht aus einem grösseren Programm, dessen Funktionalität in kleinen Stücken implementiert wird.
Dieses Vorgehen wird beim Programmieren immer dringend empfohlen.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.bzz.ch/de/modul/m319/learningunits/lu05/aufgaben/start?rev=1750657503&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>LU05 - Aufgaben</title>
        <link>https://wiki.bzz.ch/de/modul/m319/learningunits/lu05/aufgaben/start?rev=1750657503&amp;do=diff</link>
        <description>LU05 - Aufgaben



Aufgaben

	* LU05.A01: Positivity
	* LU05.A02: Larger Than or Equal To
	* LU05.A03: Grades and Points
	* LU05.A04: Odd or Even
	* LU05.A05: Checking the age
	* LU05.A06: Leap year
	* LU05.A07: British Inheritance Tax
	* LU05.A08: Carry on?
	* LU05.A09: Only positives
	* LU05.A11: Factorial
	* LU05.A12: Split in pieces
	* LU05.A13: Bank loan</description>
    </item>
</rdf:RDF>
