https://wiki.bzz.ch/ 2026-04-13T16:19:53+00:00 https://wiki.bzz.ch/ https://wiki.bzz.ch/_media/wiki/logo.png text/html 2024-04-08T16:15:02+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/modul/m293/learningunits/lu02/css?rev=1712592902&do=diff LU02b - Cascading Style Sheets (CSS) Basistechnologien einer einfachen Webseite Um eine Webseite aufzubereiten, wird HTML, Mediadateien (Bilder oder Videos), Skripte (z.B. JavaScript, PHP) und CSS (Stylen/Layouten/Animationen) verwendet. Alle diese Basistechnologien zusammen erlauben moderne Webseite im Webbrowser darzustellen. text/html 2024-05-16T08:53:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/modul/m293/learningunits/lu02/main?rev=1715849617&do=diff LU02a - Inhalt strukturieren Eine saubere Struktur der Inhalte ... Sie lernen die Elemente <nav>, <main>, <header>, <footer>, <section> und <article> kennen. Erweitertes Gerüst Im Abschnitt LU01d - HTML Grundgerüst haben Sie eine sehr rudimentäres Gerüst kennen gelernt. Dieses Gerüst wollen wir um einige Elemente mit der Struktur für die späteren Inhalte erweitern. text/html 2024-03-28T13:07:47+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/modul/m293/learningunits/lu02/start?rev=1711631267&do=diff LU02 - Aufbau HTML-Datei * LU02a - Inhalt strukturieren * LU02b - Cascading Style Sheets (CSS) * LU02c - Elemente um HTML zu strukturieren Aufgaben * LU02.A01 - Bereiche einsetzen * LU02.A02 - Vorlage erweitern * LU02.A03 - Struktur bereinigen Lösungen * LU01.L01 - Bereiche * LU01.L02 - Vorlage erweitern * LU02.L03 - Struktur bereinigen text/html 2024-05-16T04:01:40+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.bzz.ch/modul/m293/learningunits/lu02/strukturelemente?rev=1715832100&do=diff LU02c - Elemente um HTML zu strukturieren Lernziele: * Den Unterschied zwischen Block- und Inline-Elementen verstehen * Die grundlegenden Eigenschaften und das Verhalten von Block- und Inline-Elementen kennen * Beispiele für Block- und Inline-Elemente identifizieren können