Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- modul:m287:learningunits:lu00:lb01 [2025/03/23 16:26] – kdemirci
+++ modul:m287:learningunits:lu00:lb01 [2025/03/23 16:30] (aktuell) – kdemirci
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 ====== LU00d - LB01 ======
+===== Rahmenbedingungen =====
+  * Dauer: 20 Minuten
+  * Benotung: Lineare Notenskala
+  * Sozialform: Einzelarbeit
+===== Hilfsmittel =====
+  * **Eigene** Denkstütze (Cheatseheet) 1 Din A4 <color #ed1c24>(Doppelte werden eingezogen)</color>
+  * Beidseitig
+  * Ausdruck (digitale Erstellung möglich)
+===== Hinweise =====
+  * Kommunikation zwischen den Lernenden kann zum Ausschluss aus der Prüfung zur Folge haben.
+  * Bei Fehlen ist ein Arztzeugnis innerhalb 2 Kalenderwochen der Lehrperson elektronisch zuzuschicken.
+  * Fehlende oder verspätet abgegebene Arztzeugnisse können zur Prüfungsnote Note 1.0 führen.
+===== Allgemeines =====
+  * Rückfragen und Unklarheiten können über den TEAMS-Chat bei der Lehrperson platziert werden.
 ===== Lernziele =====
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   * Ich kann CSS-Code sinnvoll kommentieren und leserlich formatieren.
   * Ich weiss, wie ich CSS-Code auf drei verschiedene Arten in HTML-Seiten einbinden kann.
-  * Ich kann folgende einfache CSS-Selektoren syntaktisch (Aufbau) und semantisch (Bedeutung) korrekt anwenden:
+  * Ich kann folgende einfache CSS-Selektoren syntaktisch (Aufbau) und semantisch (Bedeutung) korrekt anwenden: Typ-, Klassen-, ID-Selektoren.
-  * Typ-, Klassen-, ID-Selektoren.
   * Ich kann einen vorgegebenen Webauftritt mit CSS3 nach Vorgaben stylen.
   * Ich kenne den Unterschied zwischen Klassen- und ID-Selektor.
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   * Ich kenne den Aufbau eines Grid Layouts (Container, Zeilen, Spalten, Zellen).
   * Ich kann ein Grid Layout syntaktisch (Aufbau) und semantisch (Bedeutung) korrekt erstellen und strukturieren.
+[[https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/|{{https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png}}]] Kamil Demirci