Unterschiede
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| modul:m322:learningunits:lu05:theorie:lu5-kapitel_4 [2026/09/09 15:15] – gjenni | modul:m322:learningunits:lu05:theorie:lu5-kapitel_4 [2026/09/16 09:39] (aktuell) – gjenni | ||
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| - | ==== 4. Das Design Studio ==== | + | ==== LU04d: |
| Liegen mehrere Lösungsansätze vor (z.B. aus der 6-3-5-Methode), | Liegen mehrere Lösungsansätze vor (z.B. aus der 6-3-5-Methode), | ||
| - Sich auf eine Problemstellung einigen. Dies erfolgt z.B. anhand von HMW-Fragen, von denen eine oder mehrere bearbeitet werden. | - Sich auf eine Problemstellung einigen. Dies erfolgt z.B. anhand von HMW-Fragen, von denen eine oder mehrere bearbeitet werden. | ||
| - | - Jedes Team-Mitglied skizziert - während z.B. 10 Minuten - auf einem A3-Blatt seine Vorstellung von möglichen Lösungen. Primär wird ein GUI präsentiert, | + | - Jedes Team-Mitglied skizziert - während z.B. 10 Minuten - auf einem A3-Blatt seine Vorstellung von möglichen Lösungen. Primär wird ein GUI präsentiert, |
| - Die Team-Mitglieder präsentieren sich - während z.B. 2 Minuten - gegenseitig die Lösungen. Wichtig ist dabei, dass die Grundidee klar vermittelt wird.\\ Nach jeder Präsentation können Fragen gestellt und Kommentare abgegeben werden. Der Idee-Owner soll sein Werk nicht verteidigen, | - Die Team-Mitglieder präsentieren sich - während z.B. 2 Minuten - gegenseitig die Lösungen. Wichtig ist dabei, dass die Grundidee klar vermittelt wird.\\ Nach jeder Präsentation können Fragen gestellt und Kommentare abgegeben werden. Der Idee-Owner soll sein Werk nicht verteidigen, | ||
| - In Zweiergruppen wird nun eine Lösungsskizze weiter ausgearbeitet. Dabei spielt es keine Rolle, für welche der präsentierten Ideen sich die Gruppe entscheidet. | - In Zweiergruppen wird nun eine Lösungsskizze weiter ausgearbeitet. Dabei spielt es keine Rolle, für welche der präsentierten Ideen sich die Gruppe entscheidet. | ||
| - | - Die so entsandene | + | - Die so entstandenen |
| - Die vorliegenden Ideenskizzen werden abschliessend bewertet.\\ Eine Möglichkeit it das Verteilen von Punkten (Klebepunkten). Dabei erhält jedes Teammitglied z.B. 3 Punkte und kann diese beliebig verteilen. | - Die vorliegenden Ideenskizzen werden abschliessend bewertet.\\ Eine Möglichkeit it das Verteilen von Punkten (Klebepunkten). Dabei erhält jedes Teammitglied z.B. 3 Punkte und kann diese beliebig verteilen. | ||