Unterschiede

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--- modul:m323:leistungsbeurteilungen:lb02:start [2026/01/21 09:02] – kmaurizi
+++ modul:m323:leistungsbeurteilungen:lb02:start [2026/09/09 10:12] (aktuell) – Anpassung an neue Kompetenzmatrix BiVo2021 (15 Felder, Niveaus B/I/A), neuer Punkte- und Notenschluessel admin
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 ===== Übersicht =====
-Die Lernenden erarbeiten ihr eigenes Portfolio (OneNote, Word, [[https://www.notion.so|Notion]]) auf Basis des [[modul:m323:leistungsbeurteilungen:lb02:kompetenzraster|Kompetenzrasters]] des Modul 323.
+Die Lernenden erarbeiten ihr eigenes Portfolio (OneNote, Word, [[https://www.notion.so|Notion]]) auf Basis des [[modul:m323:kompetenzraster|Kompetenzrasters]] des Modul 323.
+Das Kompetenzraster umfasst **15 Kompetenzfelder**: fünf Kompetenzbänder (A1, B1, C1, C2, D1) auf je drei Niveaus (**B** = Beginner, **I** = Intermediate, **A** = Advanced).
 ==== Inhalt ====
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 <WRAP center round tip 70%>
-**Tipp:** Wählen Sie ein Projekt, bei dem echte Daten verarbeitet werden (z.B. Suche/Filter/Sortierung, Statistiken, Imports/Exports, Berechnungen, Regeln). Dann können Sie die Kompetenzen B1–B4 einfacher belegen.
+**Tipp:** Wählen Sie ein Projekt, bei dem echte Daten verarbeitet werden (z.B. Suche/Filter/Sortierung, Statistiken, Imports/Exports, Berechnungen, Regeln). Dann können Sie die Kompetenzbänder C1 und C2 einfacher belegen.
 </WRAP>
 === Portfolio ===
-Für jedes bearbeitete Kompetenzfeld (A1G, A1E, etc) müssen ein mindestens 1000 Zeichen (exkl. Leerschläge) langer Lernnachweis erstellt werden, **zusätzlich** muss ein Code-Beispiel (die Zeichen im Code zählen nicht zu den 1000 Zeichen dazu) zu diesem Kompetenzfeld eingefügt werden.
+Für jedes Kompetenzfeld (A1B, A1I, A1A, B1B, etc.) muss ein Lernnachweis erstellt werden, **zusätzlich** muss ein Code-Beispiel eingefügt werden (die Zeichen im Code zählen nicht zum Textteil dazu).
 Das verwendete Code-Beispiel dazu, muss aus der Flask-Applikation des Praxisprojektes sein.
 Ein Lernnachweis könnte folgendermassen aussehen --> [[modul:m323:leistungsbeurteilungen:lb02:lernnachweis|Beispiel]]
+Der Umfang des Textteils richtet sich nach dem Niveau des Kompetenzfeldes:
+^ Niveau ^ Textteil (Zeichen, ohne Leerzeichen) ^
+| **B** – Beginner | mind. 600 |
+| **I** – Intermediate | mind. 1000 |
+| **A** – Advanced | mind. 1400 |
 <WRAP center round info 60%>
-Sie können auch einen Lernnachweis über ein ganzes Kompetenzband z.B ''A1G, A1F, A1E'' machen, dann muss dieser Nachweis allerdings 3000 Zeichen enthalten und auch 3 Beispiele. Laden Sie diesen Nachweis dann in jeder passenden Moodle-Abgabe hoch.
+Sie können auch einen Lernnachweis über ein ganzes Kompetenzband machen, z.B. ''A1B, A1I, A1A''. Dieser Nachweis muss dann den Umfang aller drei Niveaus zusammen erreichen (3000 Zeichen) und drei Code-Beispiele enthalten. Laden Sie diesen Nachweis dann in jeder passenden Moodle-Abgabe hoch.
+**Ausnahme C2:** Für das Kompetenzband C2 sind keine Sammelnachweise zugelassen. Die drei Niveaus C2B, C2I und C2A müssen einzeln belegt werden, und zwar an **drei verschiedenen Features** Ihrer Applikation. Derselbe Codeauszug in zwei Niveaus gibt maximal 1 Punkt.
 </WRAP>
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 <WRAP round box 80%>
 **Pflichtbestandteile pro Kompetenzfeld**
-  * **Textteil:** mind. **1000 Zeichen** (ohne Leerzeichen) Beschreibung/Reflexion/Dokumentation
+  * **Textteil:** Umfang gemäss Niveau (siehe Tabelle oben), Beschreibung/Reflexion/Dokumentation
-  * **Code-Beispiel:** Auszug aus **Ihrem Flask-Projekt** (Code zählt nicht zu den 1000 Zeichen)
+  * **Code-Beispiel:** Auszug aus **Ihrem Flask-Projekt** (Code zählt nicht zum Textteil)
+  * **Pflicht-Artefakt:** das für dieses Kompetenzfeld verlangte Element (siehe Tabelle unten)
   * **Bezug zur Kompetenz:** Im Text muss klar werden, *was* genau an Ihrem Beispiel die Kompetenz belegt
 </WRAP>
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 ==== Empfohlener Aufbau (Vorlage) ====
 <WRAP round box 80%>
-  * **Kompetenzfeld:** (z.B. B4F)
+  * **Kompetenzfeld:** (z.B. C2I)
   * **Feature im Flask-Projekt:** (z.B. Statistik-Seite, Suche/Filter, Import/Export, Auth, etc.)
-  - **1) Kontext & Ziel:** Was soll das Feature lösen? Welche Inputs/Outputs gibt es?
+  - **Kontext & Ziel:** Was soll das Feature lösen? Welche Inputs/Outputs gibt es?
-  - **2) Konzept/Erklärung:** Erklären Sie das Konzept in eigenen Worten (nicht nur Definition).
+  - **Konzept/Erklärung:** Erklären Sie das Konzept in eigenen Worten (nicht nur Definition).
-  - **3) Umsetzung im Projekt:** Vorgehen, Entscheidungen, Alternativen (warum diese Lösung?).
+  - **Umsetzung im Projekt:** Vorgehen, Entscheidungen, Alternativen (warum diese Lösung?).
-  - **4) Code-Beispiel + Einordnung:** Codeauszug + 2–5 Sätze, *was* daran die Kompetenz zeigt.
+  - **Code-Beispiel + Einordnung:** Codeauszug + 2–5 Sätze, *was* daran die Kompetenz zeigt.
-  - **5) Test/Überprüfung:** Mind. 2 konkrete Testfälle (Input → erwarteter Output) oder Debugging-Nachweis.
+  - **Test/Überprüfung:** Mind. 2 konkrete Testfälle (Input → erwarteter Output) oder Debugging-Nachweis.
-  - **6) Reflexion & Transfer:** Was war schwierig? Was gelernt? Wie würden Sie es nächstes Mal besser machen?
+  - **Reflexion & Transfer:** Was war schwierig? Was gelernt? Wie würden Sie es nächstes Mal besser machen?
+</WRAP>
+==== Was das Niveau verlangt ====
+Das Kompetenzraster gibt pro Niveau vor, welche Denkleistung Sie zeigen müssen. Achten Sie auf die Verben:
+^ Niveau ^ Verben im Raster ^ Ihr Beleg muss zeigen ^
+| **B** | beschreiben, benennen, erklären, aufzählen, anwenden | korrekte Begriffe und ein funktionierendes Beispiel |
+| **I** | erläutern, formulieren, entwerfen, kombinieren, umsetzen | eigenständige Anwendung auf ein Problem Ihres Projekts |
+| **A** | vergleichen, bewerten, einschätzen, analysieren, auswählen | zwei Varianten gegenübergestellt und begründet entschieden |
+Ein Beleg auf Niveau A, der nur beschreibt statt zu vergleichen, erfüllt das Kompetenzfeld nicht – unabhängig davon, wie lang der Text ist.
+==== Pflicht-Artefakt pro Kompetenzfeld ====
+<WRAP round box 90%>
+^ Feld ^ Der Lernnachweis enthält zwingend ^
+| **A1B** | eine Prozedur und eine pure function aus Ihrem Projekt nebeneinander |
+| **A1I** | ein Codebeispiel mit Mutation und die immutable Variante davon |
+| **A1A** | dieselbe Aufgabe in OO, prozedural und funktional, mit Bewertung |
+| **B1B** | die Elemente des Functional Design im eigenen Projekt benannt, je mit Fundort |
+| **B1I** | ein Design-Blatt: deklarative Anforderungen, Datenfluss, geplante Operatoren |
+| **B1A** | eine imperative Route deklarativ umgesetzt, Vor- und Nachteile begründet |
+| **C1B** | ein Algorithmus des Projekts mit Beispieldurchlauf Input → Output |
+| **C1I** | derselbe Algorithmus in Teilfunktionen zerlegt, mit Signaturen |
+| **C1A** | Komposition zu einem Ablauf, mit Testfällen inkl. Edge Case |
+| **C2B** | Funktion in einer Variable gespeichert, Map/Filter/Reduce je einzeln |
+| **C2I** | Lambda-Ausdruck und verkettetes Map/Filter/Reduce, **anderes Feature** |
+| **C2A** | Aggregation oder benutzerdefinierte Sortierung, **drittes Feature** |
+| **D1B** | drei Refactoring-Techniken und zwei Performance-Massnahmen, je mit Zweck |
+| **D1I** | Vorher/Nachher aus Ihrer Commit-Historie, gleiches Verhalten per Test belegt |
+| **D1A** | Messung vorher/nachher und Begründung der gewählten Datenstruktur |
 </WRAP>
 ==== Hinweise pro Kompetenzband (M323) ====
 <WRAP center round info 80%>
-**A1 (Paradigmen / Konzepte)**: Begriff korrekt erklären + Vergleich zu OO/prozedural + Bezug zum Projekt (wo/wie angewendet oder bewusst nicht angewendet und warum).\\
+**A1 (Paradigmen / Konzepte)**: Begriff korrekt erklären, Vergleich zu OO und prozedural, Bezug zum Projekt (wo und wie angewendet, oder bewusst nicht angewendet und warum).\\
-**B1 (Algorithmen)**: Algorithmus aus dem Projekt erklären; in Teilfunktionen zerlegen; zu einem Ablauf zusammensetzen.\\
+**B1 (Deklarative Anforderungen und Design)**: Unterschied imperativ/deklarativ; Elemente des Functional Design (immutable data types, constructors, composable operators); für ein Feature ein Design entwerfen, statt es nachträglich zu beschreiben.\\
-**B2 (Funktionen als Objekte / Higher-Order / Closures)**: Funktion speichern/weitergeben; Funktion als Argument; Closure sinnvoll einsetzen (z.B. Validator-/Formatter-Factory).\\
+**C1 (Algorithmen)**: Algorithmus aus dem Projekt erklären, in Teilfunktionen zerlegen, zu einem Ablauf zusammensetzen und auf Korrektheit und Lesbarkeit prüfen.\\
-**B3 (Lambda)**: Nur verwenden, wenn es lesbar bleibt (sonst lieber benannte Funktion). Lambdas können z.B. für Sortierung (key=...) genutzt werden.\\
+**C2 (Funktionen als Objekte, Lambda, Map/Filter/Reduce)**: Funktion speichern und weitergeben; Funktion als Argument; Lambda nur, wenn es lesbar bleibt (sonst lieber benannte Funktion, z.B. für Sortierung mit ''key=...''); Map, Filter und Reduce auf echte Projektdaten anwenden und kombinieren.\\
-**B4 (Map/Filter/Reduce)**: Auf echte Projektdaten anwenden; kombinieren; komplexere Aufgaben wie Aggregation/Transformation dokumentieren.\\
+**D1 (Refactoring und Optimierung)**: Technik benennen, Vorher/Nachher beschreiben, sicherstellen dass das Verhalten gleich bleibt (Tests, Edge Cases); zusätzlich Massnahmen zur Leistungsverbesserung und die Wahl von Algorithmus oder Datenstruktur begründen.
-**C1 (Refactoring)**: Technik benennen; Vorher/Nachher beschreiben; sicherstellen, dass Verhalten gleich bleibt (Tests/Edge-Cases).
 </WRAP>
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   * Code-Snippet ohne Erklärung, **wo** es im Projekt hingehört (Route/Service/Helper/Template)
   * Keine Überprüfung: "hat funktioniert" ohne Testfälle/Beleg
-  * 1000 Zeichen werden mit Fülltext erreicht statt mit konkreten Learnings/Entscheiden
+  * Die geforderte Zeichenzahl wird mit Fülltext erreicht statt mit konkreten Learnings/Entscheiden
+  * Auf Niveau A wird nur beschrieben statt verglichen und bewertet
+  * In C2 dreimal dasselbe Feature verwendet
 </WRAP>
 ==== Abgabe ====
-Laden Sie die die Lernnachweise nach Kompetenzfeld geordnet in Moodle hoch. Das genau Format der Abgabe klären Sie bitte mir Ihrer Lehrperson.
+Laden Sie die Lernnachweise nach Kompetenzfeld geordnet in Moodle hoch. Das genaue Format der Abgabe klären Sie bitte mit Ihrer Lehrperson.
 Achten Sie darauf die Kriterien zu erfüllen:
-  * 1000 Zeichen Beschreibung/Reflexion/Dokumentation
+  * Textteil im Umfang des jeweiligen Niveaus (600 / 1000 / 1400 Zeichen)
-  * Code-Beispiel aus Flask-Praxisprojekt
+  * Code-Beispiel aus dem Flask-Praxisprojekt
-  * Klarer Bezug zum Kompetenzfeld (A1G, B4F, ...)
+  * Pflicht-Artefakt gemäss Tabelle
+  * Klarer Bezug zum Kompetenzfeld (A1B, C2I, D1A, ...)
 ==== Bewertung der Lernnachweise ====
 In diesem Kurs verwenden wir eine Punkteskala von 1 bis 3, um eure Lernnachweise im Kompetenzraster zu bewerten. Hier ist die Bedeutung jeder Punktzahl:
+  * **0 Punkte**: Das Pflicht-Artefakt fehlt oder es besteht kein erkennbarer Bezug zum Kompetenzfeld.
   * **1 Punkt**: Die Arbeit erfüllt minimale Anforderungen, aber es fehlen entscheidende Elemente oder es gibt mehrere Fehler. Es besteht deutliches Verbesserungspotenzial.
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 ==== Notengebung ====
-Total sind 18 Kompetenzbereiche zu belegen.
+Total sind **15 Kompetenzfelder** zu belegen.
-Jeder Beleg gibt maximal 3 Punkte womit das Total bei 54 Punkten liegt.
+Jeder Beleg gibt maximal 3 Punkte, womit das Total bei **45 Punkten** liegt.
-Das Praxisprojekt (Flask-Applikation) gibt 10 Punkte.
+Das Praxisprojekt (Flask-Applikation) gibt 10 Punkte. Maximum: **55 Punkte**.
+Die Note berechnet sich als ''Note = 1 + 5 × Punkte / 55''.
-**64 Punkte** entsprechen der **Note 6.0**\\
+^ Punkte ^ Note ^
-**39 Punkte** entsprechen der **Note 4.0**
+| 55 | 6.0 |
+| 44 | 5.0 |
+| 33 | 4.0 |
+| 22 | 3.0 |