Unterschiede
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| modul:m347:orga [2025/03/07 16:17] – dgaravaldi | modul:m347:orga [2026/05/27 09:04] (aktuell) – dgaravaldi | ||
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| Die Prüfungen im Fachunterricht tragen als Vornote zum Qualifikationsverfahren bei. Sie unterliegen somit den Bestimmungen des Reglements über die Qualifikationsverfahren der beruflichen Grundbildung. | Die Prüfungen im Fachunterricht tragen als Vornote zum Qualifikationsverfahren bei. Sie unterliegen somit den Bestimmungen des Reglements über die Qualifikationsverfahren der beruflichen Grundbildung. | ||
| Diese Bestimmungen legen fest, dass für das Fernbleiben an einer Leistungsbeurteilung durch den Lernenden eine Absenz beizubringen ist. Werden medizinische Gründe geltend gemacht, ist ein ärztliches Zeugnis vorzulegen. | Diese Bestimmungen legen fest, dass für das Fernbleiben an einer Leistungsbeurteilung durch den Lernenden eine Absenz beizubringen ist. Werden medizinische Gründe geltend gemacht, ist ein ärztliches Zeugnis vorzulegen. | ||
| - | Verpasste Leistungsbeurteilungen werden, wenn nichts anderes vereinbart, im folgenden Unterricht unaufgefordert nachgeholt. Fehlt eine begründete Absenzmeldung, | + | Verpasste Leistungsbeurteilungen werden, wenn nichts anderes vereinbart, im folgenden Unterricht unaufgefordert nachgeholt. Fehlt eine begründete Absenzmeldung, |
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| ==== Fachliche Leistungsbeurteilungen (80%) ==== | ==== Fachliche Leistungsbeurteilungen (80%) ==== | ||
| === Leistungsbeurteilung 1 === | === Leistungsbeurteilung 1 === | ||
| - | * LU01 bis LU03 mit deren Lernzielen | + | * [[modul: |
| * Die Aufgabenstellungen sind vom Typ Single-, Multiple-Choice und Lückentext. | * Die Aufgabenstellungen sind vom Typ Single-, Multiple-Choice und Lückentext. | ||
| - | * Prüfungstyp: | + | * Prüfungstyp: |
| * Gewichtung: 50% | * Gewichtung: 50% | ||
| * Sozialform: Einzel-Arbeit | * Sozialform: Einzel-Arbeit | ||
| - | * '' | + | * '' |
| === Leistungsbeurteilung 2 === | === Leistungsbeurteilung 2 === | ||
| - | * Alle LU's mit deren Lernzielen | + | * [[modul: |
| - | * Die Aufgabenstellungen sind vom Typ Lückentext, Single- und Multiple-Choice. | + | * Die Aufgabenstellungen sind vom Typ Auswahltext, Single- und Multiple-Choice. |
| - | * Prüfungstyp: | + | * Prüfungstyp: |
| * Gewichtung: 50% | * Gewichtung: 50% | ||
| - | * '' | + | * '' |