Unterschiede
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| de:modul:m431_med:learningunits:lu01:aufgaben:formen-vor-nachteile [2025/08/26 07:29] – kdemirci | de:modul:m431_med:learningunits:lu01:aufgaben:formen-vor-nachteile [2025/08/26 10:56] (aktuell) – kdemirci | ||
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| ====== LU01.A03 - Vor- und Nachteile der Aufbauorganisationsformen ====== | ====== LU01.A03 - Vor- und Nachteile der Aufbauorganisationsformen ====== | ||
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| + | ===== Aufgabenstellung ===== | ||
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| + | Studieren Sie die Vor- und Nachteile der aufgelisteten Aufbauorganisationen. Sehen Sie sich anschliessend den Erklärfilm “Aufbauorganisation – Funktionale und divisionale Organigramme“ an. Halten Sie die Eigenschaften und Vor- & Nachteile der fehlenden Organisationsformen fest. | ||
| + | |||
| + | ===== Erklärfilme ===== | ||
| + | |||
| + | <WRAP center round box 60%> | ||
| + | {{ : | ||
| + | <wrap lo> | ||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | |||
| ===== Flache Aufbauorganisation ===== | ===== Flache Aufbauorganisation ===== | ||
| - | <WRAP group> | + | |
| - | <WRAP half column> | + | |
| ==== Vorteile ==== | ==== Vorteile ==== | ||
| * schnelle Anpassungen möglich | * schnelle Anpassungen möglich | ||
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| * grössere Motivation bei den Mitarbeitern | * grössere Motivation bei den Mitarbeitern | ||
| * stärkeres Engagement der Mitarbeitern | * stärkeres Engagement der Mitarbeitern | ||
| - | </ | ||
| - | <WRAP half column> | ||
| ==== Nachteile ==== | ==== Nachteile ==== | ||
| * unklare Weisungsbefugnisse | * unklare Weisungsbefugnisse | ||
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| * experimentelles "Trial & Error" | * experimentelles "Trial & Error" | ||
| * funktioniert nur für einfache Abläufe | * funktioniert nur für einfache Abläufe | ||
| - | </ | ||
| - | </ | ||
| - | ===== Flache | + | ===== Funktionale |
| - | <WRAP group> | + | |
| - | <WRAP half column> | + | |
| ==== Vorteile ==== | ==== Vorteile ==== | ||
| - | * schnelle Anpassungen möglich | + | * <color # |
| - | * Kommunikation "auf Augenhöhe" | + | |
| - | * dynamische Feedback-Kultur | + | |
| - | * grössere Motivation bei den Mitarbeitern | + | |
| - | * stärkeres Engagement der Mitarbeitern | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| - | <WRAP half column> | ||
| ==== Nachteile ==== | ==== Nachteile ==== | ||
| - | * unklare Weisungsbefugnisse | + | * <color #ed1c24>??</color> |
| - | * unklare Zuständigkeitsbereiche | + | |
| - | * experimentelles "Trial & Error" | + | ===== Divisionale Aufbauorganisation ===== |
| - | * funktioniert nur für einfache Abläufe | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| - | ===== Flache Aufbauorganisation ===== | ||
| - | <WRAP group> | ||
| - | <WRAP half column> | ||
| ==== Vorteile ==== | ==== Vorteile ==== | ||
| - | * schnelle Anpassungen möglich | + | * <color # |
| - | * Kommunikation "auf Augenhöhe" | + | |
| - | * dynamische Feedback-Kultur | + | |
| - | * grössere Motivation bei den Mitarbeitern | + | |
| - | * stärkeres Engagement der Mitarbeitern | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| - | <WRAP half column> | ||
| ==== Nachteile ==== | ==== Nachteile ==== | ||
| - | * unklare Weisungsbefugnisse | + | * <color #ed1c24>??</color> |
| - | * unklare Zuständigkeitsbereiche | + | |
| - | * experimentelles "Trial & Error" | + | |
| - | * funktioniert nur für einfache Abläufe | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| - | </WRAP> | + | |
| ===== Matrixaufbauorganisation ===== | ===== Matrixaufbauorganisation ===== | ||
| - | <WRAP group> | + | |
| - | <WRAP half column> | + | |
| ==== Vorteile ==== | ==== Vorteile ==== | ||
| * sehr anpassungsfähig | * sehr anpassungsfähig | ||
| Zeile 70: | Zeile 53: | ||
| * dynamischere Kommunikation und schnellere Informationsübertragung | * dynamischere Kommunikation und schnellere Informationsübertragung | ||
| * weitgehend demokratische Entscheidungsfindung | * weitgehend demokratische Entscheidungsfindung | ||
| - | </ | ||
| - | <WRAP half column> | ||
| ==== Nachteile ==== | ==== Nachteile ==== | ||
| * hoher Planungs- und Umsetzungsaufwand | * hoher Planungs- und Umsetzungsaufwand | ||
| Zeile 78: | Zeile 59: | ||
| * sehr hoher Kommunikationsaufwand | * sehr hoher Kommunikationsaufwand | ||
| * schwierige Zurechnung von Erfolgen und Misserfolgen | * schwierige Zurechnung von Erfolgen und Misserfolgen | ||
| - | </ | ||
| - | </ | ||