M231 - Leistungsbeurteilung 1
Überblick
In der Leistungsbeurteilung 1 erstellen Sie eine Dokumentation. Diese Dokumentation besteht aus 3 Teilen:
- Analyse der IST-Situation (über Ihre eigene Infrastruktur)
- Schwachstellen identifizieren (zur IST-Situation eines Mitschülers)
- Verbesserungen vorschlagen (zu erkannten Schwachstellen eines Mitschülers)
Aufbau und formale Vorgaben der Dokumentation
Die Dokumentation umfasst folgende Punkte:
- Deckblatt mit Titel, Ihrem Namen und einem Bild
- KEIN Inhaltsverzeichnis
- Automatische Seitennummerierung
- Jedes Hauptkapitel beginnt auf einer neuen Seite
- Unterkapitel dürfen Sie frei gestalten
- Kapitel 1 –> Analyse IST-Situation
- Kapitel 2 –> Schwachstellen von NAME VORNAME
- NAME VORNAME bezieht sich auf die Angaben zum Schüler, dessen IST-Situation sie bearbeiten!
- Kapitel 3 –> Verbesserungsvorschläge NAME VORNAME
- NAME VORNAME bezieht sich auf die Angaben zum Schüler, dessen Schwachstellenanalyse sie bearbeiten!
- Kapitel 4 –> Eigenständigkeitserklärung und digitale Unterschrift
Aufträge
Analyse der IST-Situation
Schwachstellen identifizieren
Kommt noch
Verbesserungen vorschlagen
Kommt noch
Bewertung
Jeder Bewertungsaspekt wird mit einem Prozentwert von 0% - 100% bewertet.
| Bewertung | Bedeutung |
|---|---|
| 100% | Das Ergebnis übertrifft die Erwartungen |
| 80% | Das Ergebnis erfüllt die Erwartungen vollständig |
| 60% | Das Ergebnis erfüllt die Erwartungen teilweise |
| 40% | Das Ergebnis weist mehrere klare Mängel auf |
| 20% | Das Ergebnis ist fehlerhaft bzw. unbrauchbar |
| 0% | Kein bewertbares Ergebnis vorhanden |
| Teilauftrag | Max. Punkte | ||
|---|---|---|---|
| Bewertungsaspekt | |||
| Analyse IST-Situation (40%) | |||
| * Alle geforderten Elemente sind vollständig vorhanden | 2 P | ||
| * Die Angaben sind nachvollziehbar und fachlich korrekt | 4 P | ||
| * Übersichtliches Layout und Darstellung | 1 P | ||
| * Rechtschreibung, Lesbarkeit | 1 P | ||
| Total Analyse IST-Situation | 8 P | ||
| Schwachstellen identifizieren (30%) | |||
| * Alle geforderten Elemente sind vollständig vorhanden | 2 P | ||
| * Die Angaben sind nachvollziehbar und fachlich korrekt | 2 P | ||
| * Übersichtliches Layout und Darstellung | 1 P | ||
| * Rechtschreibung, Lesbarkeit | 1 P | ||
| Schwachstellen identifizieren | 6 P | ||
| Verbesserungen vorschlagen (30%) | |||
| * Alle geforderten Elemente sind vollständig vorhanden | 2 P | ||
| * Die Angaben sind nachvollziehbar und fachlich korrekt | 2 P | ||
| * Übersichtliches Layout und Darstellung | 1 P | ||
| * Rechtschreibung, Lesbarkeit | 1 P | ||
| Total Verbesserungen vorschlagen | 6 P | ||
| Gesamttotal | 20 P | ||