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====== M231 - Leistungsbeurteilung 1 ====== | ====== M231 - Leistungsbeurteilung 1 ====== | ||
===== Überblick ===== | ===== Überblick ===== | ||
- | In der Leistungsbeurteilung 1 erstellen Sie eine Dokumentation | + | In der Leistungsbeurteilung 1 erstellen Sie eine Dokumentation. |
Diese Dokumentation besteht aus 3 Teilen: | Diese Dokumentation besteht aus 3 Teilen: | ||
- | - Analyse der IST-Situation | + | - Analyse der IST-Situation |
- | - Schwachstellen identifizieren | + | - Schwachstellen identifizieren |
- | - Verbesserungen vorschlagen | + | - Verbesserungen vorschlagen |
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Aufbau und formale Vorgaben der Dokumentation ===== | ||
+ | Die Dokumentation umfasst folgende Punkte: | ||
+ | * Deckblatt mit Titel, Ihrem Namen und einem Bild | ||
+ | * KEIN Inhaltsverzeichnis | ||
+ | * Automatische Seitennummerierung | ||
+ | * Jedes Hauptkapitel beginnt auf einer neuen Seite | ||
+ | * Unterkapitel dürfen Sie frei gestalten | ||
+ | * **Kapitel 1** --> Analyse IST-Situation | ||
+ | * **Kapitel 2** --> Schwachstellen von NAME VORNAME | ||
+ | * NAME VORNAME bezieht sich auf die Angaben zum Schüler, dessen IST-Situation sie bearbeiten! | ||
+ | * **Kapitel 3** --> Verbesserungsvorschläge NAME VORNAME | ||
+ | * NAME VORNAME bezieht sich auf die Angaben zum Schüler, dessen Schwachstellenanalyse sie bearbeiten! | ||
+ | * **Kapitel 4** --> Eigenständigkeitserklärung und digitale Unterschrift | ||
===== Aufträge ===== | ===== Aufträge ===== | ||
==== Analyse der IST-Situation ==== | ==== Analyse der IST-Situation ==== | ||
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==== Schwachstellen identifizieren ==== | ==== Schwachstellen identifizieren ==== | ||
- | FIXME | + | Kommt noch |
==== Verbesserungen vorschlagen ==== | ==== Verbesserungen vorschlagen ==== | ||
- | FIXME | + | Kommt noch |
===== Bewertung ===== | ===== Bewertung ===== |